Zaloguj się Zarejestruj się

V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań" — Prace

Zaakceptowane abstrakty naukowe z wydarzeń na platformie.

Pobierz książkę abstraktów

Innowacyjne projekty i programy w szkole podstawowej na rzecz edukacji międzypokoleniowej

Adrian Biela · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesne społeczeństwa coraz częściej doświadczają zjawiska osłabiania więzi międzypokoleniowych. Dynamiczne przemiany technologiczne, zmiany stylu życia, procesy urbanizacyjne oraz rosnąca indywidualizacja powodują ograniczanie naturalnych kontaktów pomiędzy dziećmi, młodzieżą i osobami starszymi. Jednocześnie starzenie się społeczeństw oraz wzrost znaczenia solidarności społecznej …

Populistyczne narracje wokół reformy oświaty w Polsce: analiza dyskursu

Anna Pięta-Szawara · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Edukacja odgrywa szczególną rolę w życiu społecznym, ponieważ stanowi jeden z podstawowych obszarów kształtowania wartości, postaw obywatelskich, tożsamości kulturowej oraz wizji przyszłości społeczeństwa. Z tego względu reformy oświatowe bardzo często stają się przedmiotem intensywnych debat publicznych, sporów politycznych oraz …

Nieprzewidywalność jako kategoria pedeutologiczna

Jarosław Michalski · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Jednym z najbardziej charakterystycznych zjawisk współczesnego świata jest rosnąca nieprzewidywalność procesów społecznych, kulturowych, gospodarczych i technologicznych. Dynamiczne przemiany zachodzące w różnych obszarach życia powodują, że jednostki, instytucje oraz całe systemy społeczne coraz częściej funkcjonują w warunkach niepewności i zmiany. …

Studenci wobec wykorzystania sztucznej inteligencji w edukacji akademickiej

Sławomir Koziej, Izabela Jaros · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Rozwój sztucznej inteligencji należy do najważniejszych procesów transformujących współczesną edukację. Szczególnie widoczne jest to w szkolnictwie wyższym, gdzie narzędzia wykorzystujące algorytmy sztucznej inteligencji coraz częściej wspierają proces uczenia się, prowadzenia badań naukowych, analizowania danych, tworzenia tekstów oraz komunikacji akademickiej. …

Rola stylów rodzicielskich w kształtowaniu wdzięczności Pokolenia Z

Grzegorz Godawa · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesne społeczeństwa doświadczają dynamicznych przemian społecznych, kulturowych i technologicznych, które wpływają na funkcjonowanie rodzin oraz proces wychowania młodego pokolenia. Szczególną uwagę badaczy i praktyków edukacji zwraca Pokolenie Z, obejmujące osoby dorastające w świecie powszechnej cyfryzacji, mediów społecznościowych oraz nieustannego …

Mapy myśli Tony’ego Buzana w edukacji wczesnoszkolnej

Ewelina Rzońca · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesna edukacja stoi przed koniecznością poszukiwania metod nauczania, które nie tylko wspierają przyswajanie wiedzy, ale również rozwijają samodzielność, kreatywność oraz aktywność poznawczą uczniów. Dzieci funkcjonują dziś w świecie charakteryzującym się ogromną ilością informacji, wielością bodźców oraz dynamicznymi zmianami technologicznymi. …

Wspieranie autonomii uczniów w klasach I–III: strategie nauczycielskie, wyzwania i wnioski z badań pilotażowych

Katarzyna Błażejewska · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesna edukacja coraz częściej odchodzi od modelu skoncentrowanego wyłącznie na przekazywaniu wiedzy na rzecz podejścia wspierającego aktywność, samodzielność i odpowiedzialność uczniów za własny proces uczenia się. W świecie charakteryzującym się szybkim tempem zmian, nieustannym przyrostem informacji oraz koniecznością uczenia …

Krytyczne myślenie jako kluczowa kompetencja przyszłości w opinii nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej – raport z badań

Jolanta Karbowniczek, Katarzyna Opoka · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Krytyczne myślenie należy obecnie do najważniejszych kompetencji warunkujących skuteczne funkcjonowanie człowieka w społeczeństwie wiedzy. W świecie dynamicznych zmian technologicznych, nadmiaru informacji, rozwoju sztucznej inteligencji oraz rosnącej złożoności problemów społecznych nie wystarcza już samo zapamiętywanie wiadomości i odtwarzanie gotowych schematów …

Edukacja do starości w przedszkolu i szkole w opinii nauczycieli

Anna Trzcionka-Wieczorek · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Jednym z wyzwań współczesnej edukacji jest przygotowanie dzieci i młodzieży do życia w społeczeństwie, w którym proces starzenia się ludności staje się coraz bardziej widoczny. Starość jest naturalnym etapem życia człowieka, jednak w przestrzeni społecznej nadal bywa przedstawiana przede …

O (współczesnym) znaczeniu autorytetów

Katarzyna M. Cwynar · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesny świat charakteryzuje się dynamicznymi przemianami społecznymi, kulturowymi i technologicznymi, które wpływają na sposób postrzegania wartości, norm oraz relacji międzyludzkich. Rozwój mediów cyfrowych, powszechny dostęp do informacji oraz zmieniające się wzorce społeczne sprawiają, że tradycyjne źródła autorytetu podlegają coraz …

Zmieniające się miasto jako środowisko wychowawcze w odbiorze młodego pokolenia

Ludmiła Nowacka · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesne miasta podlegają dynamicznym przemianom społecznym, gospodarczym, technologicznym i przestrzennym. Rozwój infrastruktury, cyfryzacja usług publicznych, zmiany demograficzne, procesy migracyjne oraz transformacje kulturowe wpływają nie tylko na funkcjonowanie mieszkańców, lecz również na sposób postrzegania i doświadczania przestrzeni miejskiej przez młode …

Wojciech Bogumił Jastrzębowski – prekursor współczesnych postępowych idei

Aleksander Marszałek · Polski, English · V Jubileuszowa Międzynarodowa Konferencja Naukowa: "Edukacja wobec wyzwań i zadań współczesności i przyszłości. Edukacja ponad granicami - współpraca mostem do globalnych rozwiązań"

**Wyzwanie** Współczesny świat poszukuje odpowiedzi na wyzwania związane z pokojem społecznym, zrównoważonym rozwojem, odpowiedzialnością obywatelską oraz budowaniem ładu opartego na współpracy i poszanowaniu godności człowieka. W debatach dotyczących przyszłości edukacji coraz częściej podkreśla się znaczenie idei, które wyprzedzały swoją epokę …